旄頭彗紫微，無復俎豆事。金甲相排蕩，青衿一憔悴。
嗚呼已十年，儒服弊于地。征夫不遑息，學者淪素志。
我行洞庭野，欻得文翁肆。侁侁胄子行，若舞風雩至。
周室宜中興，孔門未應棄。是以資雅才，渙然立新意。
衡山雖小邑，首唱恢大義。因見縣尹心，根源舊宮閟。
講堂非曩構(gòu)，大屋加涂墍。下可容百人，墻隅亦深邃。
何必三千徒，始壓戎馬氣。林木在庭戶，密干疊蒼翠。
有井朱夏時，轆轤凍階戺。耳聞讀書聲，殺伐災仿佛。
故國延歸望，衰顏減愁思。南紀改波瀾，西河共風味。
采詩倦跋涉，載筆尚可記。高歌激宇宙，凡百慎失墜。

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是以

雅才

亦作“ 雅材 ”。不同尋常的才智。《漢書·禮樂志》：“ 河間獻王 有雅材?！?唐 杜甫 《題衡山縣文宣王廟新學堂呈陸宰》詩：“是以資雅才，煥然立新意?！?清 譚嗣同 《三十自紀》：“精識雅才，所當更鑑其失，何復更效之也？”

渙然

新意

杜甫名句，題衡山縣文宣王廟新學堂，呈陸宰名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考