近期，一款面向兒童的國內(nèi)學習軟件推出了“口算PK”功能，旨在通過互動方式提升孩子們的口算能力。然而，該功能上線后，意外吸引了大量大學生和成年網(wǎng)友參與，他們將其視為競技平臺，導致原本輕松的學習氛圍變得緊張激烈。

　　據(jù)媒體報道，由于這些“學霸”們的加入，許多小學生在口算PK中屢遭挫敗，甚至將這些成年網(wǎng)友稱為“外掛”。對此，不少小學生表示不滿，紛紛在應用商店中給予該軟件一星差評，抱怨“外掛”過多，嚴重影響了他們的學習體驗。

　　此事迅速引發(fā)熱議，相關(guān)話題也登上了B站熱搜榜。網(wǎng)友們紛紛留言調(diào)侃：“建議為大學生推出極限版，舉辦微積分口算賽”、“簡單，只需設立防成年人沉迷系統(tǒng)即可解決問題”。更有網(wǎng)友提出搞笑建議：“能否引入5v5比賽模式，并加入ELO評分系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)以及購買道具的功能?”

　　針對這一現(xiàn)象，網(wǎng)友們展開了各種有趣的討論。一些大學生表示，參與PK并非為了湊熱鬧，而是覺得通過這種方式能讓自己疲憊的大腦得到鍛煉。“從早八開始僵硬的大腦稍微活動了一下，感覺很舒服。”

　　這一現(xiàn)象引發(fā)了人們對于學習軟件意外使用場景的關(guān)注，同時也引發(fā)了關(guān)于如何平衡用戶體驗、保護兒童學習環(huán)境的討論。有網(wǎng)友笑稱：“這是潛力客戶啊，運營團隊應連夜增加線性代數(shù)、高等數(shù)學和概率統(tǒng)計課程。”雖然現(xiàn)階段小學生可能覺得自己被“碾壓”，但或許這款軟件也為成年用戶提供了一種新的學習娛樂方式。